建筑工程系关于2016-2017学年度康乐校区教学及学生管理办法(暂行)的通知
自2015年3月10日起,建筑工程系康乐校区的教学及日常管理由学院下放至系部主导管理,学院其他部门以系部管理为主导做好相关配合工作。为了保证康乐校区的教学和学生管理工作开展有序推进,经系部研究暂定如下管理办法:
一、管理方式:
执行系部领导定期巡查、年级组长负责,教学督导定期督查,辅导员常驻、系部干事轮岗,专任教师担任班级专业导师的全院参与式教学及学生日常管理模式。
二、工作内容:
1. 年级组长工作内容:
(1)全面负责本年级学生日常管理工作。
(2)定期组织年级班主任及辅导员召开本年级学生管理例会。
(3)全面领导组织本年级学生会及学生社团各项活动。
(4)负责本年级推优工作,构建学生会、学生社团成员组织及换届工作。
(5)负责汇总本年级学生综合测评及各种奖学金评选推荐工作。
(6)负责安排本年级辅导员值班工作及审批学生请销假(三天以内)工作。
2. 轮岗干事工作内容
(1)检查日常教学工作、教学日志填写、教案及学生出勤点名情况,每周开展一次评教活动,整理评教结果,反馈给系部领导并存档;
(2)协调处理康乐校区工作开展中出现的异常问题,并及时上报系部征求意见;
(3)积极协调处理康乐校区学生社团及系部各项活动,配合年级组长及辅导员做好工作;
(4)做好教师日志的发放、收集,并进行资料汇总,出现问题上报系领导;
(5)做好值班记录的填写,对自己值班一周内开展的工作进行填写、汇总,并做好任务交接工作;
(6)在轮岗值班期间进入学生宿舍不少于一次,并且记录好周末值班学生返校情况;
3. 辅导员工作内容
(1)在系部的领导下,认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作,开展各类学生管理、班级管理工作;
(2)结合本班实际进行学习目的教育,遵守学校纪律、国家纪律教育及品德教育,形成良好班风、学风,维护安定团结。结合管理工作进行爱国主义教育、共产主义理想教育,开展经常性的政治思想教育工作,促进学生健康成长与成才;
(3)定期开展相关工作调查和研究,了解学生学习情况,指导和督促学生完成学业,与教师保持密切联系,搞好教学环节之间的配合。
(4)注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,努力拓展工作途径,贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高工作的针对性和实效性,增强工作的吸引力和感染力。掌握学生考勤和其它出勤情况,审批学生三天内的请假;
(5)组织选举团支部、班委会,指导团支部、班委会开展工作。培养班干部工作能力,引导和发挥学生自我管理的能力,每两周定期召开一次团支部、班委会、班会会议,研究班级工作;
(6)做好每学期的学生综合测评,奖学金评定,三好学生与优秀学生干部评定以及毕业生就业工作,帮助学生树立正确的就业观念;
(7)关心学生生活和健康,了解并帮助解决学生的实际困难。落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业;
(8)督促检查学生搞好教室、宿舍卫生以及校园环境卫生;
(9)及时处理学生发生的违纪行为或班级的异常情况,并向系部汇报,参加事后处理工作;
(10)保持与学生家长联系,向家长通报学生在校情况,请家长配合做好学生工作;
(11)班主任每周最少利用两个晚上或下午时间到班级、宿舍了解学生情况,每学期有准备的与全班每个学生至少谈心一次;
(12)认真贯彻班主任值班制度,做好晚自习、早操的检查。
4. 教学督导工作内容:
(1)抽查教师日常教学进度、教学日志填写、教案及学生出勤点名情况;抽查系部评教记录情况,突出问题上报系部主管领导。
(2)不定期进课堂,抽查教师教学质量,做好听课记录并上报系部存档。
5. 专业导师工作内容:
(1)负责学生职业素养教育,引导学生组建学业轨迹档案。负责检查学生学业轨迹档案完成情况。
(2)协助班主任做好专业课免考学生的推选工作
(3)协助班主任做好专业课免考学生的推选工作及学生学业轨迹档案制作优秀奖选手推荐工作。
(4)担任班级创新创业领导小组组长,全面引导策划学生的创新创业工作。
(5)做好学生的实习就业指导工作。
(6)帮助学生解决理论课或实践课学习过程中的困惑。
三、康乐校区管理人员分配情况:
定期督查领导:李维敦
16级年级组长:张 旭
轮岗干事:李 蓉、刘 佳、朱玉平、郭 梁、张绪馨、程玉强(兼) 赵璟玲(兼)
辅导员:张 旭、李一天、陈钘淇
教学督导:蔡兰峰
专业导师:建工1、2班 孔玉琴 建工3班 程玉强
建工4班 赵璟玲 建工5班 李鹏飞
建工6班 韩晓玲 建工7班 吴 珊
建工8班 赵富荣 建工9班 荆可歆
监理1班 牛颖兰 监理2班 李彦刚
安管1班 苏 琳 水利1班 李 涛
以上暂行办法自2016年9月5日开始实施,望各位康乐校区的辅导员及轮岗干事各负其责,搞好建工系康乐校区的日常教学和学生管理工作,有序推进康乐校区各项工作健康良性发展。以上各项管理内容全部纳入全体教职工的量化考核范畴。
建筑工程系
2016年9月1日